Le CSSDS adopte un budget équilibré

Par Nouvelles

À la séance du 29 juin, le conseil d’administration du Centre de services scolaire des Sommets (CSSDS) a adopté un budget équilibré de 123,3 M$ pour l’année scolaire 2021-2022. Ce budget intègre la poursuite du réinvestissement du gouvernement dans le réseau de l’éducation.

Pour la formation générale des jeunes, ces nouvelles allocations en services directs aux élèves permettront, entre autres, l’engagement de ressources professionnelles (1 poste en orthophonie et 1,5 postes en psychoéducation), l’ouverture de deux nouvelles classes spécialisées (une à l’école primaire Brassard-Saint-Patrice et l’autre à l’école secondaire du Tournesol) et du financement additionnel pour les activités parascolaires au secondaire. Les écoles continueront de disposer de sommes pour répondre aux besoins particuliers des élèves de leur milieu respectif.

Pour l’année scolaire 2021-2022, quatre nouvelles classes de maternelle 4 ans temps plein seront ouvertes lesquelles s’ajouteront aux 17 déjà en place. Le CSSDS procédera également à l’ajout de 1,5 postes de directions d’école au primaire, d’un poste de directeur au Service des ressources matérielles et d’un poste de coordonnateur au Service des communications.

En vue de la prochaine rentrée scolaire, le CSSDS ajoutera plus de 200 000 $ afin de bonifier les ressources de technicien(ne)s en éducation spécialisée (TES) et de préposé(e)s aux élèves handicapés pour soutenir les élèves et répondre davantage à leurs besoins. De plus, dans l’objectif de créer une plus grande stabilité des services offerts et ainsi favoriser le maintien de l’expertise dans l’ensemble de ses établissements, le CSSDS a créé 35 postes à temps complet de TES dès l’année scolaire 2021-2022.

Le budget 2021-2022 fait également état d’une clientèle jeune qui se chiffre à 8 580 élèves, soit une hausse de 82. Cependant, les prévisions de la clientèle en formation professionnelle sont quant à elle en baisse d’environ 60 élèves en équivalent en temps plein (ETP) pour se situer à 275 ETP.

Le ministère de l’Éducation a récemment annoncé son intention de poursuivre le réinvestissement dans les infrastructures des écoles du Québec. Pour l’année scolaire 2021-2022, ces allocations d’investissement totaliseront 9,5 M$ pour le CSSDS. Ces sommes serviront, par exemple, à la réalisation de travaux de rénovation de salles de bains, de systèmes de chauffage, de revêtements de plancher et de toitures.

Malgré les nouvelles allocations annoncées et reçues, le CSSDS doit composer, depuis 2010-2011, avec d’importantes compressions budgétaires. Celles-ci sont récurrentes et se chiffrent à plus de 3,2 M$ annuellement. Cela demeure donc difficile d’équilibrer un budget dans un tel contexte.

La taxe scolaire 2021-2022
Le taux de taxe scolaire pour l’année scolaire 2021-2022 demeure inchangé à 0,1054 $ par 100 $ d’évaluation. Il s’agit d’un taux décrété par le gouvernement du Québec qui découle des modifications à la Loi sur l’instruction publique. Les contribuables continueront également de profiter de l’exemption de taxe scolaire accordée sur les premiers 25 000 $ de la valeur de chaque immeuble. Le CSSDS informe la population que les comptes de taxe scolaire seront expédiés dans la semaine du 5 juillet 2021.

Consulter le sommaire des revenus et des dépenses

Avis public – Budget 2021-2022

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Conformément à l’article 278 de la Loi sur l’instruction publique, un avis public est donné que le Centre de services scolaire des Sommets procédera à l’examen et à l’adoption de son budget pour l’année scolaire 2021-2022, lors de sa séance ordinaire du conseil d’administration du 29 juin 2021 à 18 h 30.

Les membres du public qui souhaitent assister à la rencontre doivent signifier leur intention en complétant le formulaire électronique. La date limite pour s’inscrire est le 28 juin à 16 h. Le lien pour assister à la réunion sera envoyé le 29 juin après 13 h.

Cours d’été 2021 – Les inscriptions sont ouvertes

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Les douze centres de services scolaires de la Montérégie et de l’Estrie offrent conjointement des cours d’été en ligne à leurs élèves de 3e, 4e et 5e secondaire leur permettant de reprendre un cours ou de suivre un cours préalable pour la poursuite de leur parcours scolaire.

Il est possible de s’inscrire dès maintenant sur le site mescoursdete.ca.

Une élève de l’école de la Ruche parmi les récipiendaires du concours « Sors de ta bulle! »

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C’est ce 17 juin qu’avait lieu la soirée de clôture virtuelle de l’édition 2020-2021 du concours littéraire « Sors de ta bulle! » s’adressant aux jeunes du 2e cycle du secondaire.

Félicitations à Felycia Lajoie Jacob, élève de 3e secondaire à l’école de la Ruche à Magog, qui a remporté la Bulle d’argent pour les deux tomes de son roman Corrompue.

C’était sa première participation à ce concours littéraire. Toute l’année, elle a été accompagnée par son enseignante de français, Mme Pierrette Proulx, et par sa lectrice-critique, Sarah Baril-Bergeron, une ancienne élève de la Ruche qui a participé à trois reprises au concours à partir duquel elle a publié deux romans. Jean-François Létourneau, un auteur de la région, l’a aussi rencontrée pour lui donner de précieux conseils.

Felicya a déposé deux tomes de son roman Corrompue : un roman fantastique d’un univers très créatif. C’est tout un exploit en plus de la situation particulière vécue cette année en raison de la pandémie. Bravo!

Pelletée de terre et dévoilement des maquettes des travaux d’agrandissement de l’école primaire des Deux-Soleils

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C’est notamment en compagnie de M. Jean-François Roberge, ministre de l’Éducation et M. Gilles Bélanger, député d’Orford, que le Centre de services scolaire des Sommets a procédé au dévoilement des maquettes et à la pelletée de terre officielle des travaux d’agrandissement de l’école primaire des Deux-Soleils à Magog ce vendredi 18 juin.

Ce projet comprend un ajout d’espace de près de 1 000 m2, où seront notamment logés un gymnase double et un corridor actif. Cette nouvelle aile permettra de relier physiquement les deux pavillons existants en facilitant la circulation entre les différents locaux. La structure du bâtiment est conçue de manière à diminuer l’empreinte écologique et à maximiser l’apport de lumière naturelle dans les espaces intérieurs.

Plusieurs travaux de réfection et de mise aux normes seront également effectués dans les bâtiments actuels (système de ventilation, de déshumidification, de chauffage et de climatisation, plomberie, plafond et éclairage, revêtement de plancher, peinture, réseau informatique et intercom et relocalisation de locaux administratifs). Une agora extérieure sera également aménagée.

Au terme des travaux, l’école aura subi une transformation majeure de façon à répondre aux besoins éducatifs et aux normes de construction en vigueur, de même qu’aux nouvelles orientations du ministère de l’Éducation.

Selon l’échéancier établi, les deux pavillons existants seront rénovés et prêts à être réintégrés à l’automne 2021, mais après la rentrée scolaire du mois d’août. Les nouveaux espaces, notamment le gymnase, seront quant à eux finalisés au mois de décembre 2021.

De saines habitudes alimentaires dès la maternelle à l’école primaire Notre-Dame-de-Lourdes

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Christine Jacques, enseignante à l’école primaire Notre-Dame-de-Lourdes à Saint-Adrien, a mis sur pied une activité ludique pour développer de saines habitudes alimentaires chez ses élèves de maternelle. Chaque enfant devait sélectionner, parmi quelques collations santé, celle qu’il aimait le plus. À chaque jour, ils effectuaient la préparation de la collation choisie et pouvaient ainsi la déguster. Un livre intitulé « Moi mes collations, je les bricole! » a été réalisé par l’enseignante et remis à tous les élèves. Une façon différente et rigolote de faire manger des aliments sains! Ce projet a été réalisé grâce à l’aide financière du programme Croque-Santé et de la Coop-Métro.

« Des pommes et des roses » à l’école primaire Dominique-Savio

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Le vendredi 11 juin en après-midi, les élèves de l’école primaire Dominique-Savio à Sainte-Catherine-de-Hatley ont planté des pommiers, des bleuets, des roses, des poiriers, des églantiers et des lilas devant l’école dans le cadre d’un projet citoyen intitulé « Des pommes et des roses pour les enfants ».

Ce projet a été mis sur pied par Mélanie Girard et son conjoint Sylvain Perreault, analyste pour le ministère de l’Environnement, ainsi qu’Isabelle Martineau, enseignante de l’école. Le but du projet est d’améliorer la qualité de vie des enfants du village.

En effet, les arbres fruitiers plantés au cœur du village rappelleront aux passants l’importance d’être bienveillants envers les jeunes. Les pommes sont un symbole de sécurité alimentaire et de savoir, alors que les roses représentent la douceur et l’amour. Le corridor de verdure qui sera ainsi créé rappellera aussi aux passants de ralentir lorsqu’ils passent devant l’école.

La deuxième phase du projet, prévue à l’automne, consistera en l’écriture d’un texte réalisé par les élèves de l’école et l’artiste poète Sylvain Dodier. L’œuvre sera ensuite accrochée à l’entrée de l’école grâce à la participation notamment du conseil de ville et d’une enveloppe financière provenant de l’organisme 100 degrés.

Ce projet qui met à l’avant-plan l’environnement s’adonne bien avec les valeurs de l’école certifiée verte Brundtland (EVB).

Mélanie Girard et son conjoint assureront l’entretien des jeunes arbres pendant l’été. Ils invitent par ailleurs les citoyens de la municipalité à s’impliquer comme ils le peuvent en vue d’offrir  le meilleur aux jeunes de l’école Dominique-Savio.

Cours d’été 2021

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Les douze centres de services scolaires de la Montérégie et de l’Estrie se sont regroupés cette année pour offrir conjointement des cours d’été en ligne à leurs élèves de 3e, 4e et 5e secondaire leur permettant de reprendre un cours ou de suivre un cours préalable pour la poursuite de leur parcours scolaire.

Vous pouvez dès maintenant consulter l’offre de cours disponibles cet été sur le site mescoursdete.ca.

Les inscriptions se feront en ligne dès le 21 juin 2021.

Avant de s’inscrire aux cours d’été, les élèves sont invités à en discuter avec un enseignant, un conseiller en orientation ou la direction de l’école afin de valider leur choix en fonction de leur situation.

Pour les élèves du 1er cycle du secondaire

Le Centre de service scolaires de Sherbrooke offre des cours d’été en présence à l’école Le Goéland. Pour tous les détails, visitez le : https://www.csrs.qc.ca/fr/ecole-pour-raccrocheurs/ecole-le-goeland/cours-dete/index.html

Le Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin offre des cours d’été en ligne. Pour tous les détails, visitez le : https://www.csbe.qc.ca/MyScriptorWeb/scripto.asp?resultat=419080


Avant de s’inscrire aux cours d’été, les élèves sont invités à en discuter avec un enseignant, un conseiller en orientation ou la direction de l’école afin de valider leur choix en fonction de leur situation.

De nouvelles classes extérieures à l’école secondaire de l’Odyssée

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Les élèves de l’école secondaire de l’Odyssée à Valcourt peuvent maintenant faire leurs cours dehors grâce à l’instauration d’une nouvelle classe sous les grands érables devant l’établissement, et ce, depuis le vendredi 14 mai.

« La classe du Saule » était très demandée depuis le début du printemps et les élèves aiment bien travailler au grand air, c’est pourquoi le Projet Carboneutre désirait instaurer de nouvelles classes faciles d’accès et conviviales, afin de répondre à la demande. Des tables à piquenique et des parasols ont ainsi fait le bonheur des jeunes qui peuvent maintenant les utiliser autant sur les heures de cours que lors des pauses.

Dans ce même esprit de sortir les classes, les membres du Projet Carboneutre ont aussi acquis des chaises pouvant être déplacées vers des endroits au choix des enseignants afin de faire des apprentissages dans un endroit plus près de la nature.

Par ailleurs, une troisième classe extérieure verra le jour avant la fin de la présente année scolaire, ce qui permettra d’avoir cinq cours donnés simultanément à l’extérieur, harmonisant interaction avec la nature et apprentissage scolaire pour les élèves. Fort de cette expérience, un amphithéâtre extérieur est également en cours de construction et sera opérationnel pour la prochaine rentrée scolaire.

Plan de la rentrée scolaire 2021-2022

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Le gouvernement du Québec a dévoilé le Plan de la rentrée scolaire 2021-2022 qui consiste en une rentrée scolaire la plus normale possible pour les élèves et le personnel. Ce plan sera mis à jour au début du mois d’août selon l’évolution de la situation épidémiologique et l’avancement de la vaccination de la population générale et des élèves.

Pour plus d’information : https://www.quebec.ca/education/rentree-scolaire-2021

Un projet d’art-thérapie à l’école primaire Saint-Barthélemy

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C’est au cours de ce printemps que les élèves de la première à la sixième année de l’école primaire Saint-Barthélemy d’Ayer’s Cliff ont pu vivre une première expérience d’art-thérapie collective. Grâce aux techniques de l’artiste Nicolas Lareau, les élèves ont exprimé en peinture les changements vécus depuis la dernière année. Sous le thème du papillon qui se métamorphose et prend son envol, ceux-ci ont extériorisé tous les bouleversements des derniers mois pour que finalement, tous ensemble, ils s’envolent vers des jours meilleurs. Les élèves ont tous créé de jolis papillons de bois qui garnissent la clôture de l’école devant une murale créée spécialement pour l’école par M. Lareau.  

Des élèves de l’école secondaire de l’Odyssée contribuent à la plantation de 250 arbres sur la réserve naturelle Madakik

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Les élèves de 5e secondaire du programme Éco Plein-air de l’Odyssée de Valcourt participent à la plantation de 250 arbres sur la réserve naturelle Madakik de la Société de conservation du corridor naturel de la rivière au Saumon (SCCNRS).

Le partenaire de longue date du projet Carboneutre, la SCCNRS désire procéder à une restauration du site par la plantation d’arbres avec l’aide des élèves de l’école. La réserve naturelle Madakik, traversée d’ouest en est par la rivière au Saumon, protège la plaine d’inondation et le lit de cette dernière. Ce projet a notamment pour objectif d’amener les citoyens de la communauté à mieux comprendre le rôle de cette réserve naturelle et à respecter cette
propriété vouée à la protection de la biodiversité.

La plantation d’arbres pourra faire partie des calculs pour atteindre la carboneutralité à l’école. Le projet Carboneutre et la SCCNRS tiennent à remercier le ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs qui a fourni les 250 arbres et
l’Association forestière du sud du Québec pour sa collaboration.

Une élève de l’école primaire Dominique-Savio en finale nationale du défi Lis avec moi

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Sur plus de 10 500 élèves du 2e cycle du primaire inscrits au défi Lis avec moi, 16 élèves ont été choisis sur l’ensemble du territoire québécois pour la grande finale nationale qui aura lieu en mode virtuel pour cette 5e édition. Ève Pratte, élève de 4e année à l’école primaire Dominique-Savio, fait partie de ces derniers. Elle représentera le Centre de services scolaire des Sommets (CSSDS) le 3 juin prochain. 

Ève a appris cette nouvelle le 20 mai dernier. Cela lui laisse à peine deux semaines pour faire un choix de livre judicieux puis le choix d’un nouvel extrait accrocheur de trois minutes qu’elle lira devant le jury et le public (parents et classes des finalistes). Accompagnée d’Évelyne Girouard, bibliothécaire au CSSDS, de Fanny Desaulniers, son enseignante, de ses parents et de ses camarades de classe, elle s’exercera durant ce temps pour produire une lecture fluide, expressive avec des intonations et un volume approprié. Sans avoir à apprendre son texte par coeur, elle aura à garder contact avec le public durant sa lecture. Un beau défi pour une élève motivée! 

Nous lui souhaitons beaucoup de plaisir et de succès pour la grande finale! 

Pour voir la vidéo présentée au jury grâce à laquelle Ève s’est mérité sa place de grande lectrice finaliste : https://youtu.be/ZPi11PA90Nk

Vaccination contre la COVID-19 pour les 12-17 ans

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La prise de rendez-vous pour la vaccination contre la COVID-19 est débutée pour les jeunes âgés de 12 à 17 ans.

Nous encourageons tous les parents qui le peuvent à réserver dès maintenant une plage horaire sur Clic Santé pour leur enfant dans les centres de vaccination qui offrent des rendez-vous notamment les soirs et les fins de semaine. Cette option est fortement encouragée pour maximiser les ressources déjà en place et faciliter l’opération de vaccination.

Cependant, les parents qui sont dans l’impossibilité de prendre rendez-vous par eux-mêmes pourront bénéficier du service de transport scolaire pour leur enfant à partir de leur établissement scolaire jusqu’à l’un centre de vaccination ci-dessous.

  • Magog – Galeries Orford
  • Windsor – Église Saint-Grégoire VII
  • Valcourt – Centre de vaccination BRP
  • Val-des-Sources – Église St-Isaac-Jogues

Les écoles communiqueront directement avec les parents pour leur transmettre tous les détails concernant le déroulement, l’horaire et la cueillette du consentement parental pour les élèves de moins de 14 ans en lien avec la vaccination organisée par le milieu scolaire.

Pour plus d’information, nous vous invitons à consulter le document d’information du ministère de la Santé et des Services sociaux ou à visiter le site web quebec.ca.

Retour en classe à temps plein pour les élèves du 2e cycle du secondaire

Par Nouvelles

Tel qu’annoncé récemment par le gouvernement du Québec, l’Estrie passera en zone orange le lundi 31 mai.

Conséquemment, il n’y aura plus d’enseignement en alternance pour les élèves de 3e, 4e et 5e secondaire qui pourront retourner en classe à temps plein à partir de cette date.

Rappelons que toutes les autres mesures sanitaires, incluant la distanciation physique et le port du masque d’intervention, demeurent en vigueur dans nos établissements scolaires.

Cours d’été 2021

Par Nouvelles

Les douze centres de services scolaires de la Montérégie et de l’Estrie se regroupent cette année pour offrir conjointement des cours d’été en ligne à leurs élèves de 3e, 4e et 5e secondaire leur permettant de reprendre un cours ou de suivre un cours préalable pour la poursuite de leur parcours scolaire.

Vous pouvez dès maintenant consulter l’offre de cours disponible pour l’été 2021 sur le site mescoursdete.ca.

Les inscriptions se feront uniquement en ligne dès le 21 juin 2021 à 10 h.

Retour à l’enseignement en alternance pour les élèves du 2e cycle du secondaire

Par Nouvelles

Comme vous le savez, lors du dernier passage de l’Estrie en zone rouge le 10 mai dernier, les élèves du 2e cycle du secondaire ont pu continuer de fréquenter l’école en classe à temps plein.

La Santé publique a informé les centres de services scolaires que le sursis qui avait été accordé est terminé. Afin d’assurer une uniformité pour toutes les régions se situant en zone rouge, les élèves de 3e, 4e et 5e secondaire passeront à la formule d’enseignement en alternance à compter de ce lundi 17 mai.

Les modalités spécifiques et l’horaire des cours seront communiqués directement par l’école.

Le matériel informatique sera distribué aux élèves qui en ont besoin.

Ta voie, tes choix : rassembler les ressources en orientation

Par Nouvelles

Les Tables de concertation en orientation de la Montérégie et de l’Estrie s’associent pour lancer une campagne informative, Ta voie, tes choix, afin de soutenir les personnes en questionnement sur leurs projets personnels, scolaires et professionnels. Toutes les ressources et les services reliés à l’information scolaire et professionnelle, à l’orientation et l’employabilité offerts sur les deux territoires sont maintenant réunies dans un nouveau site web. Des capsules informatives et inspirantes proposant des témoignages et des outils pour favoriser l’insertion scolaire et professionnelle seront diffusées sur les médias sociaux.

La campagne Ta voie, tes choix se décline en trois volets autour du cheminement personnel, scolaire et professionnel : ta voie, ton orientation ; ta voie, ta formation et ta voie, ton emploi. Celle-ci vise à augmenter la visibilité et l’accessibilité à divers outils et ressources pour répondre aux besoins des personnes qui s’interrogent sur leurs choix en lien avec leurs études ou leur travail. Les personnes qui ont de la difficulté à identifier un objectif scolaire ou professionnel, à trouver ou à conserver un emploi, ainsi que celles qui cherchent à se réorienter y trouveront outils et ressources pour les accompagner dans leur démarche. Les Tables de la Montérégie et de l’Estrie souhaitent mettre en lumière l’existence d’organismes en mesure de répondre aux besoins d’une clientèle de tout âge, de tout genre, de tous milieux ainsi qu’aux gens issus de l’immigration et aux personnes vivant avec des limitations, peu importe leur niveau de scolarité.

Lire le communiqué de presse
https://www.csdessommets.qc.ca/wp-content/uploads/2021/05/Communique_tavoix_tonchoix.pdf

Visiter le site web
https://tavoieteschoix.com/

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https://www.facebook.com/tavoieteschoix

Chantal Ferland, enseignante à l’école primaire Christ-Roi, lauréate du prix Jacinthe 2019-2020 de l’AQEP

Par Nouvelles

Les prix Jacinthe sont une initiative de l’Association des enseignantes et enseignants du primaire (AQEP). Ils se veulent le témoignage du dynamisme et de l’implication dans le domaine de la littérature jeunesse de la part d’un(e) pédagogue exceptionnel(le) ou encore le partage d’un projet original créé par un(e) enseignant(e) qui propose une bibliographie novatrice utilisant la littérature jeunesse pour favoriser les apprentissages et motiver les élèves.

Chantal Ferland, enseignante en 1re année, est la créatrice du 2e projet gagnant. Elle travaille avec la littérature jeunesse depuis près d’une dizaine d’années et intègre toutes les disciplines dans ses projets. Elle adore mettre sur pied des réseaux littéraires sur différents thèmes. Son projet Frisson l’écureuil devrait faire du yoga vise l’intégration de plusieurs disciplines et développe des thématiques qu’elle explorait pour la première fois : les émotions, la gestion du stress, le yoga et le bonheur au quotidien. Ces préoccupations sont de plus en plus présentes dans notre vie moderne, chez les jeunes enfants également. Les principaux objectifs de la démarche étaient d’apprendre aux élèves à reconnaître les différentes émotions et les effets du stress dans leur corps ainsi que de mieux gérer leurs émotions à l’aide de la respiration, du yoga, des exercices physiques et du dessin.

Félicitations à Chantal pour sa nomination et pour son projet novateur et inspirant!

Infolettre de la persévérance scolaire en Estrie

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L’équipe du Projet partenaires pour la réussite éducative en Estrie (PRÉE), dans le cadre de leur dossier « Motivation et engagement scolaire en temps de pandémie », lance aujourd’hui la micro-campagne Sprint de fin d’année scolaire, dont l’objectif est d’envoyer une dose de motivation aux étudiants en cette fin d’année déterminante. Pour ce faire, ils offrent des outils, dont deux webinaires, pour aider les intervenants et les parents à soutenir la motivation scolaire des jeunes.

Tous les détails dans l’infolettre du PRÉE

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