Une étudiante de la formation professionnelle lauréate de l’édition 2018-2019 du concours Chapeau, les filles!

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Félicitations à Kim Chamard-Fournier, étudiante en Techniques d’usinage du Centre de formation professionnelle de l’Asbesterie, qui se mérite le Prix Technologies de pointe du ministère de l’Économie et de l’Innovation dans le cadre du concours Chapeau, les filles!

Le concours Chapeau, les filles! et son volet Excelle Science soulignent la volonté et le travail des femmes qui, inscrites à un programme de formation professionnelle ou technique ou au baccalauréat dans une discipline des sciences et des technologies, se dirigent vers l’exercice d’un métier traditionnellement masculin.

Un projet de la CSS est finaliste national dans le cadre du défi OSEntreprendre!

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C’est avec fierté que les membres du groupe « Maman futée » du Centre d’éducation des adultes des Sommets du point de service d’Asbestos se rendront à Québec le 12 juin prochain afin de présenter leur projet entrepreneurial, le jeu « Parles-en donc ».

Accompagnées par l’équipe du Carrefour jeunesse-emploi des comtés de Richmond et Drummond-Bois-Francs qui les ont appuyées dans l’élaboration de ce projet, les femmes du groupe ont lancé officiellement leur jeu ce jeudi 6 juin. Différents partenaires invités et présents pour cette occasion ont pu expérimenter un jeu amusant qui sensibilise à l’intimidation sans faire la morale…une expérience qui rassemble et fait réfléchir!

Encore une fois, félicitations aux participantes pour leur projet mobilisateur.

Nous vous souhaitons la meilleure des chances à l’échelon national!

Dossier scolaire en ligne – 4e et 5e secondaire, formation générale des adultes et formation professionnelle

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Les élèves de 4e et 5e secondaire et ceux inscrits à la formation générale des adultes (FGA) et à la formation professionnelle (FP) peuvent maintenant consulter leur dossier scolaire en ligne.

Ce nouveau portail permet de consulter les résultats d’apprentissage et les diplômes obtenus au secondaire et en FP.

Les résultats des épreuves uniques y seront également publiés dès le 5 juillet 2019.

Pour s’inscrire, rendez-vous sur le site web du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).

Certains renseignements personnels seront demandés, comme le code permanent et le numéro de dossier.

Pour toute question ou pour du support technique, contactez le Service des renseignements généraux du MEES au 1 866 747-6626.

Les élèves de l’école primaire Christ-Roi réalisent avec brio leur murale à la manière de Riopelle

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Avec l’aide de l’auteure et artiste Marie Barguirdjian, les élèves de l’école primaire Christ-Roi de Saint-Camille ont terminé récemment leur murale à la manière de Riopelle. Initié par l’enseignante Chantal Ferland, ce projet a permis aux jeunes de développer leur créativité et bénéficie à toute la communauté puisque l’œuvre sera exposée à l’église pour l’été.

Pour en connaître plus sur la démarche, lisez ce texte de Marie Barguirdjian : http://www.artstramgram.org/les-4-saisons-de-saint-camille/

Élyse Dion – Lauréate d’un prix Étincelle de reconnaissance en lecture du MEES

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Félicitations à Élyse Dion, conseillère pédagogique à la CSS, qui reçoit un prix Étincelle dans le cadre des prix de reconnaissance en lecture du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).

Passionnée par la réussite des jeunes, la conseillère pédagogique Élyse Dion y consacre pratiquement tout son temps et toute son énergie. Elle semble tout savoir sur la littératie et partage ses connaissances le plus naturellement du monde. Elle est toujours disponible pour aider ses collègues, expliquer des notions ou organiser des activités. Maître d’œuvre des prix de reconnaissance en lecture pendant plus de 15 ans, elle a su faire de chaque événement un succès. Pour son engagement, son professionnalisme et son dévouement à soutenir la réussite des jeunes en littératie, elle mérite amplement cet hommage!

Le projet Wotton en lumières de l’école primaire Hamelin remporte le Prix pédagogique de reconnaissance en lecture du MEES

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Le 24 mai dernier, le projet Wotton en lumières de l’école primaire Hamelin a raflé le Prix pédagogique de reconnaissance en lecture du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Ces prix visent à valoriser les projets, issus du milieu scolaire, qui inspirent la passion pour la lecture et qui favorisent l’utilisation de ressources variées. Quatre enseignant(e)s de l’école ont assisté à la remise du prix : Stéphanie Dumas, Caroline Richer, Francis Vigneux-Blais et Sylvain Lévesque.

Wotton en lumières est un projet d’envergure qui a sollicité toutes les classes de l’école Hamelin et qui se déroulera dans le parc des Érables le 6 juin de 20 h à 22 h. À la manière de Foresta Lumina, l’école aménagera le parc tout en lumières. Les visiteurs partiront en petits groupes à travers le parc accompagnés d’un guide qui est le personnage principal d’une histoire qui se déroule à travers le bois. En franchissant l’arche du début du parcours, les visiteurs passeront dans un monde constitué de plusieurs contes.

Des classes ont composé le récit de cette histoire, d’autres ont fait les décors, etc. Toutes les matières scolaires ont été travaillées à partir de ce projet.