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Un coup de pouce financier pour le projet Tourno-Serre

Par Nouvelles

Le projet Tourno-Serre de l’école secondaire du Tournesol à Windsor, en collaboration avec la MRC du Val-Saint-François, se mérite 25000 $ du ministère de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation du Québec (MAPAQ) et un an d’accompagnement d’Équiterre. Ce projet fait suite à la participation au parcours d’accélération Impulsion de 100 degrés.

De son côté, le Tournoi de golf du Tournesol a répondu favorablement en offrant 5000 $ pour l’année en cours et 1000 $ annuellement pour cinq années consécutives afin d’assurer la pérennité du projet.

Le projet Tourno-Serre consiste en la construction d’une serre solaire passive au printemps 2022 et l’élaboration de potagers sur les terrains de l’école. Ainsi, il vise à promouvoir une saine alimentation en privilégiant des aliments frais et locaux en plus de réduire les émissions de gaz à effets de serre liées au transport des aliments, et ce, tout en encourageant les producteurs agricoles locaux via l’offre alimentaire de la COOP du Tournesol.

Ces aménagements permettront des actions concrètes sur deux principaux volets. Le premier étant d’améliorer les habitudes alimentaires chez les élèves par une offre d’aliments frais. En 2020-2021, ce sont 15 % des élèves qui ont besoin d’une aide alimentaire quotidienne. Parallèlement, le projet vise à éveiller la fibre écocitoyenne des élèves par l’intégration d’une éducation relative à l’environnement et au développement durable; une action en harmonie avec le Plan d’engagement vers la réussite du Centre de services scolaire des Sommets. Le tout sera possible par l’élaboration d’activités pédagogiques variées, un partenariat avec les producteurs locaux ainsi qu’avec les acteurs clés en sécurité alimentaire et en agriculture.

Le projet Tourno-Serre se veut un projet inclusif dans l’école et dans sa communauté, voilà pourquoi les élèves sont le cœur du projet et que leur participation sera présente de la terre à l’assiette.

Ces contributions sont un coup de départ important et elles permettront l’élaboration des potagers et l’achat d’outils dès ce printemps. Enfin, elles sont un pas de géant vers l’atteinte de l’objectif financier de 80000 $.

Merci aux équipes de la MAPAQ et du Tournoi de golf du Tournesol.

Lis avec moi – Un défi relevé avec brio!

Par Nouvelles

Les élèves de 4e année de l’école primaire Dominique-Savio à Sainte-Catherine-de-Hatley ont fait partie des 450 classes québécoises inscrites au défi « Lis avec moi ». Soutenus par leur enseignante, Fanny Desaulniers, leurs stagiaires, Maude Charbonneau, Émy Dufresne et Kassandra Sorel, ainsi que leurs parents, tous les élèves ont participé à ce grand jeu de lecture à voix haute.

La finale « classe » a eu lieu à la fin février. Pour cette portion du défi, Nellie Desrosiers a été nommée gagnante par les élèves et six finalistes ont été sélectionnés. La finale a eu lieu le mercredi 14 avril dernier. C’est devant un jury composé de France Boisjoli, André Cournoyer, Brigitte Didier, Évelyne Girouard et Thérèse Robitaille que les finalistes ont pu présenter leur nouvel extrait.

L’élève proclamée grande gagnante du Centre de services scolaire des Sommets est Ève Pratte. Sa candidature sera envoyée pour la sélection de la finale nationale qui aura lieu en juin prochain en mode virtuel. Nous lui souhaitons la meilleure des chances pour la suite!

Bravo à tous les élèves qui se sont surpassés en améliorant entre autres leur fluidité et leur capacité à partager un texte avec intonations tout en partageant un coup de cœur de la littérature jeunesse québécoise.

Le CFER Memphrémagog déploie une caravane de la récupération virtuelle

Par Nouvelles

Le CFER Memphrémagog offrira cette année la possibilité de vivre la présentation de la caravane de la récupération de façon virtuelle par l’entremise d’une vidéo suivi d’une période de questions en Teams pour une ou deux classes à la fois. Il y aura un nombre limité de participation et la caravane sera disponible du 14 mai au 11 juin prochain.

Un lien vidéo est disponible pour vous donner un aperçu de la caravane. Pour enrichir l’expérience, il est intéressant d’associer la visualisation de la vidéo par les élèves à un rendez-vous virtuel en réinvestissement.

Pour plus d’informations :

Sylvain Gingras, responsable du CFER Memphrémagog
819 847-1610 poste 12762
sylvain.gingras@csdessommets.qc.ca

Une nouvelle murale au Centre d’éducation des adultes de Magog

Par Nouvelles

Durant le mois de mars 2021, un projet de murale intérieure a été réalisé dans un local du Centre d’éducation des adultes – point de service de Magog. Deux élèves, Thomas Morin et Marilou Caron Duceppe, ainsi que deux membres du personnel enseignant, Manon Laflamme et William Courchesne (stagiaire), se sont joints à l’artiste peintre Nicolas Lareau afin de produire une peinture qui apporte une ambiance extérieure et naturelle ainsi que de la vie au local. Le projet, proposé initialement par le directeur, Jacques Girard, a permis aux participants d’assister à quelques ateliers théoriques et pratiques avant de se lancer dans la réalisation de la murale. Ce projet a amené ces derniers à sortir de leur zone de confort ce qui a engendré, entre autres, un travail sur l’estime de soi.

Ce projet représente en quelque sorte la continuité du projet de peinture murale qui avait été réalisé à l’extérieur du centre par Nicolas Lareau et d’autres élèves lors de l’année scolaire 2018-2019.

L’école primaire Saint-Philippe propose des boîtes surprises au profit de son parc-école

Par Nouvelles

Afin de financer l’achat d’un module de jeux pour son parc-école, l’école primaire Saint-Philippe à Windsor propose des boîtes surprises contenant des produits d’entreprises locales. Une belle façon de soutenir le projet tout en encourageant les entreprises d’ici!

Deux boîtes surprises sont proposées :

La boîte sourire
Offerte au coût de 60 $, elle contient 12 produits d’une valeur de 75 $.

La boîte diversité
Offerte au coût de 100 $, elle contient 14 produits d’une valeur de 150 $.

Les partenaires participants sont :

  • Dépanneur Renaud (Voisin)
  • Les Gars de saucisse
  • Savoroso
  • Miellerie DMG
  • Food La Bouffe
  • La Coop du tournesol
  • Succulentesquebec.com
  • Un brin d’ail
  • Érablière SugarHill
  • Barners
  • Bull’s head
  • Fromagerie Le Campagnard
  • Les laines Finn d’or
  • Les merveilles de Charlie
  • Le Garde-manger
  • Guylaine Caron (artiste)
  • Élevage M. Maurice (Élevage M. Maurice sera présent au moment de la cueillette des boîtes pour remettre une douzaine d’œufs frais non classés provenant directement de la ferme.)

Il est possible de réserver une boîte surprise en ligne dès maintenant à l’adresse suivante : https://campagnedefinancement.square.site/. Les quantités sont limitées.

Les boîtes devront être récupérées directement à l’école le vendredi 7 mai sous la formule d’un service à l’auto sans contact.

Un merci spécial à Cascades pour les boîtes et à Véronique Gagnon de Développement Val-Saint-François pour son aide.

Pour plus d’informations :
Julie Bruneau
819 845-5849
Julie.bruneau@csdessommets.qc.ca

Présentation du rapport annuel 2019-2020

Par Nouvelles

Le CSSDS invite la population à la présentation de son rapport annuel 2019-2020.

Celle-ci se fera lors de la séance du conseil d’administration du mardi 30 mars 2021 à 18 h 30 qui se tiendra par visioconférence afin de respecter les mesures sanitaires liées à la COVID-19.

Les membres du public qui souhaitent assister à la présentation du rapport annuel doivent signifier leur intention en écrivant à l’adresse courriel sgeneral@csdessommets.qc.ca. La date limite pour s’inscrire est le 29 mars 2021 à 16 h. Le lien pour assister à la présentation du rapport annuel sera envoyé le mardi 30 mars 2021 après 13 h.

Le CSSDS a complété les tests de CO2 dans l’ensemble de ses établissements

Par Nouvelles

Le CSSDS complété l’ensemble des tests pour mesurer le taux de dioxyde de carbone (CO2) dans ses établissements. Ceux-ci ont été effectués selon les directives ministérielles, afin de mesurer adéquatement le taux de dioxyde de carbone dans les locaux, lequel donne un bon indicateur de la qualité l’air.

Résultats

Au total, 468 mesures ont été prises dans 156 classes. Les résultats sont calculés en partie par million (ppm).

  • 87 % sont sous le seuil de 1000 ppm
  • 11 % sont entre 1000 et 1500 ppm
  • 2 % sont entre 1500 et 2000 ppm
  • 0 % sont à plus de 2000 ppm

Procédure d’analyse

Pour chacune des classes, les taux de CO2 ont été mesurés à trois reprises durant une période de cours : avant, au milieu et avant la fin du cours.

Afin d’assurer une qualité de l’air optimale dans les classes, les membres du personnel sont invités à appliquer toutes les mesures prescrites. Dans le cas des établissements disposant d’une ventilation mécanique, le CSSDS s’assure de son bon fonctionnement et de son efficacité. Dans le cas des établissements avec une ventilation naturelle, l’ouverture des fenêtres, des portes et des vasistas est appliquée, afin d’assurer le renouvellement de l’air. Toutes les actions seront prises par le CSSDS pour s’assurer de respecter la concentration maximale visée de 1000 ppm, le seuil de confort établi par Santé Canada.

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